"Gran parte di genitori e insegnanti  sa intuire che può porre fine a molti comportamenti inaccettabili modificando ' l'ambiente ' del bambino, invece di fare sforzi per modificare il bambino. Chi non ha mai visto  un bambino che piagnucola, infastidisce e si annoia concentrarsi totalmente e silenziosamente una volta che vengano forniti dei materiali che catturano il suo interesse.  [..] Questo si chiama 'arricchire l'ambiente'."  (Thomas Gordon in "Né con le buone né con le cattive - bambini e disciplina" 1989)