martedì 30 giugno 2015

"La crescente disabitudine a guardarsi dentro conduce all'incapacità di osservare le proprie emozioni, i bisogni e le tendenze naturali della propria personalità"  (Graziella Fioretti in: "La porta della felicità - lo yoga in classe per educare"  2007)
"Il pregiudizio è contagioso. Quando la gente ha paura o è stata effettivamente ferita, voler ferire a propria volta può essere una reazione naturale. Ferirsi a vicenda però non fa che accrescere l'odio e la violenza - e le differenze non scompaiono di certo. [..] Le differenze possono sembrare strane e opprimenti, e fare persino paura. Nel tentativo di affrontarle, possiamo ritrovarci tutti a stare con quelli 'della nostra specie' " (Anti-Defamation League in: "Testa Bollata - come aiutare i ragazzi a vincere il pregiudizio"  2000)
"Occorre avvertire l'urgenza di un impegno: a che vale stare alla finestra senza tentare di intervenire sulla frattura tra le generazioni [..] ? Si può tentare uno scambio intergenerazionale con un investimento culturale ed emotivo privo di tecnicismi particolari?"  (Lazzaro Gigante – Giuseppe Turi in: "Prestami orecchio - l'uso della canzone nel dialogo tra le generazioni"  2005)

lunedì 29 giugno 2015

"Io credo profondamente nella cooperazione. Sogno di vivere in un mondo in cui si lavori insieme per il raggiungimento di obiettivi comuni, mettendo al servizio degli altri i nostri rispettivi talenti." (Danielle Jasmin in "il consiglio di cooperazione - manuale per la gestione dei conflitti in classe"  1994)

domenica 28 giugno 2015

"Il metodo senza perdenti: trasformare il conflitto in cooperazione e Applicazione nelle organizzazioni del metodo senza perdenti. Questo metodo di risoluzione dei conflitti in sei fasi consente ai leader di mettere in pratica la teoria"  (Thomas Gordon in "Leader efficaci - essere una guida responsabile favorendo la partecipazione"  1997)
"Ma i leader possono costruire o distruggere un gruppo. I loro atteggiamenti e comportamenti influenzano enormemente le prestazioni del gruppo e perfino il grado di soddisfazione provato dai suoi membri"  (Thomas Gordon in "Leader efficaci - essere una guida responsabile favorendo la partecipazione"  1997)

sabato 27 giugno 2015

"Arrivare a uno stato di INTERCONNESSIONE significa iniziare ad afferrare, a comprendere che si è parte di una più grande affinità, universale anzi cosmica. Siamo parte di tutto ciò che vive, di tutto il creato, a cui apparteniamo.
Quando agiamo il cosmo cambia. La ricerca moderna del caos lo chiama 'effetto farfalla': cioè il battito d'ali di una farfalla in Europa può causare un uragano in America Centrale. Quando si inizia a comprendere che ciò è vero anche per se stessi  [..] allora si comincia a sentire la propria energia, il proprio potere." (Lennart Parknas in: "Attivi per la pace - manuale per la gestione dei percorsi emotivi nei gruppi" 1998)
"Una convinzione molto comune [..] è che con il solo informare delle catastrofi che stanno per accadere si possa indurre la gente all'azione.  [..] Il modello Allarme -> Azione non è corretto, devono esserci degli stadi intermedi che portino le persone dall'allarme all'azione." (Lennart Parknas in: "Attivi per la pace - manuale per la gestione dei percorsi emotivi nei gruppi" 1998)

venerdì 26 giugno 2015

"Due passaggi si rendono necessari se vogliamo giungere a un sistema nonviolento:
- acquisire una consapevolezza; attraverso la conoscenza giungere alla comprensione;
- cambiare; attingere a una serie di tecniche, metodi e programmi;"  (Pat Patfoort in: "Costruire la nonviolenza - per una pedagogia dei conflitti" 1989)
"i lettori saranno messi nella condizione di capire che gli aspetti negativi della nostra società sono direttamente legati ad alcuni loro comportamenti che appaiono innocenti" (Pat Patfoort in: "Costruire la nonviolenza - per una pedagogia dei conflitti" 1989)